Nola ebaluatu UD?

Nola ebaluatu unitate didaktiko hau?

Sarrera honetan kontatu nahi dizuet zelan egingo dugun unitate didaktikoa ebaluatzeko. Bi parte zango du gure ebaluazioa. Lehenengoan zuek -ikasleok- ebaluatuko duzue ikasi duzuena, unitate didaktiko honetan. Bigarrenean, nik -irakasleak- ebaluatuko dut gure lana nire ikuspegitik. Horrela, guztiok lortuko dugu hobetzea, hurrengorako.

Ebaluazioa ikasleentzat:

1. Gogoratzen duzu zeintzuk izan diren landu ditugun edukinak? ("titularrak" jarri) 

• Adierazpeneko edukinak?

• Prozedurazkoak?

• Bultzatu nahi ditugun jarrerak?

2. Zure ustez, zenbat ikasi duzu? (Borobildu zire iritzia)

Gutxi     Ondo     Asko

3. Zertarako balio izan du unitate didaktiko hau? Zure ustez, bizitzan zeozertarako baliotsua izango zaizu? Zer ikasi duzu - goikoa ez errepikatu-?

(Zure hitzakin esan nahi duzuna)

5. Denbora nahikoa izan da ondo ulertzeko eta barneratzeko? (Bat bakarrik borobildu)

• Bai, oso ondo      
• Ez, denbora falta zait hobeto ulertzeko

6. Irakasleak erabili dituen materialak egokiak izan dira? (Bai ala Ez. Borobildu zure iritzia)

7. Zer hobetuko zenuke eta nola?

8. Esan BAI ala EZ -eta idatzi alboan puntuaren ezkerrean-:

• Uste dut gure munduko historia hobeto ezagutzen dudala.
• Uste dut hiritar hobea izateko balio duela.
• Uste dut emakume batzuen historiak edo testigantzak entzun eta baloratu ditudala.
• Uste dut gizon batzuen historiak edo testigantzak entzun eta baloratu ditudala.
• Uste dut ideia politikoak edo ekonomikoak hobeto ulertzeko balio duela.
• Uste dut bakea bultzatzeko balio duela.
• Uste dut giza eskubideak ezagutzeko balio duela.
• Uste dut gizarteko gatazkak konpontzeko erabilgarria izan daitekela.

Ebaluazioa irakaslearentzat:1-10

• Denbora azaltzeko:
• Klasean denbora galderak zuzentzeko:
• Taldeetan lan egiteko denbora:
• Lanak partekatzeko garaia:
• Ikasleen probetxua - onura lortu dute?-:

NOLA HOBETU??