Idaztea, artea.

Nola idatzi behar da testu iruzkin bat?

Zein esamolde erabili behar dut?

Egia esanez, testu iruzkin on bat idazteko moduen adibideak amaitezinak dira. Norberak modu batean idatzizten du. Baina, onartu behar dugu idaztea artea dela eta askotan gure ideiak ondo adieraztea ez da batere erreza.

Hemen proposatzen dizkizut modu batzuk zure idazkera hobetzeko. Irakurri, erabili, probatu...Baina ez hartu "hitz sakratuak" izango balira bezala. 

Idazteko ondo, hauek dira joerak: IRAKURRI, irakurri, irakurri!! entzun euskera ona, interesa adierazi, esaldi egokiak kopiatu...ahalegindu!!

Hala ere, segi irakurtzen eta ikertu ea esamolde hauek erabili ditzakezun:

ZEIN ESAMOLDE ERABILI TESTU IRUZKIN BATEAN

(Adibideak, laguntza moduan)

1.       Para analizar este texto, comenzaremos haciendo una situación del mismo. Para esto, analizaremos quién es el autor, en qué momento se escribió, etc. Por ello, podemos decir que el autor es…

Testu hau modu sakonean aztertzeko, kokapena egingo dugu. Honetan, nor den egilea, zein garaitan idatzi zen, eta abar…analizatuko dugu. Egilea, beraz,----

2.       Entrando en el análisis del texto, destacaremos las ideas principales y destacaremos la intención del autor.

 Testua aztertzen hastean, idea nagusiak azpimarratuko ditugu. Horrez gain, testu egilearen asmoa zein zen aztertuko dugu.

3.       Para comprender este texto, es ecesario entender su contexto histórico.

Testua ulertzeko, testuinguru historikoa zen den jakin behar dugu.

3.1   Antes de que se escribiera este texto, la situación del país era la siguiente: Testu hau idatzi baino lehen (idatzi aurretik) herrialdean egoera honako hau zen: (…)

3.2   El contexto social era el siguiente, en la sociedad del momento: Testuinguru sozial  garaiko gizartekoa, honako hau zen: (…).

3.3   Después de que el texto fue escrito: testua idatzita izan eta gero ( izan ondoren, idatzi eta gero…) Testu hau argitaratu ondoren…

3.4   Beste esamolde interesgarri batzuk:

3.4.1         En aquél tiempo: Sasoi hartan, garai hartan…

3.4.2         En aquél momento: Une hartan…

3.4.3         Siendo así las cosas: Gauzak honela, gauzak horrela…

3.4.4         Tras conocerse la noticia: Albistea zabaldu ondoren, gertakizuna plazaratu ondoren

3.4.5         En ese mismo momento; Une hartan bertan...

3.4.6         Otros sucesos que se dieron a la vez: aldi berean gertatu ziren gauzak, hauek ziren.

3.4.7         Además de eso -esto-: Horrez -honez- gain…

3.4.8         Con posterioridad: Hau gertatu ondoren, gertatu eta gero…

3.4.9         10 años después: hamat urte geroago…

3.4.10      Finalizado el acontecimiento: Behin gertaera amaituta… (Gerra) amaitutakoan, gerra amaitu eta segituan…

3.4.11      Como consecuencia de lo sucedido: Gertaera honen ondorio gisa…

3.4.12      Pues bien, es en este contexto cuando se escribe el texto que estamos analizando: Hala, testuinguru hartantxe idatzi zen aztertzen ari garen testua…

3.4.13      Y con posterioridad a la publicación de este texto, sucedieron otros acontecimientos como los que a continuación detallamos: (…) beste gertaera batzuk ere izan ziren, hala nola honako hauek:… (besteak beste, honako hauek… Adibidez, honako hauek…esate baterako, honako hauek…

3.4.14      Erabili batzutan nahi baduzue, galdera erretorika: Eta zergatik jendea matxinatu zen??

4.       Para finalizar, tenemos que explicar la importancia histórica de este texto: Amaitzeko, testu honen garrantzi historikoa aztertuko dugu: (…)