Apunteak eginez

 Apunteak egingo dituzu!!

Kaixo ikasle maiteok!!

Berriro hemen..!

Sarrera honetan kontatu nahi dizuet zelan egin apunte onak. Eta ez hori bakarrik! Zelan egin bi helburu lortzeko:

    1. Hobeto ikasteko (buruz barneratzeko hainbat aldiz errepikatu gabe), hobeto ulertzeko eta barneratzeko.

    2. Lanetan zuen notak hobetzeko. Lerro hauetan esango dizuet zelan baloratuko dudan, ok?

PROZEDURA:

a) ARBELEKOA KOPIATU. Normalean eskema moduan eginda izango da, edo kontzeptuen mapa...Lehenengoz, begiratu irakasleak zer idazten duen arbelean; eta zuk ere, idatzi zure koadernoan.

Baina... oso inportantea da: saiatu irakaslea entzuten, ulertzen! Ok? eta ez baduzu ulertzen...galdetu!

b) ERREDAKTATU Geroago, bai klasean (irakasleak denbora ematen badizu) bai etxean (denbora ez baduzu izan) osatu eskema hori erredaktatzen. Ikasle askori asko kostatzen zaie euskeraz idaztea irakaslearen azalpena entzuten duten bitartean. Baina hori egin behar da. Ezin baduzu, gero etxean testua aurrean izanda, osatu azalpen batzuk teoria erredaktatzen, eskemaren azpian.

c) HIZTEGI HISTORIKOA Amaitzeko, egin hiztegi historiko (edo ekonomikoa). Zer da hori?? Hitzik inportanteak bilatu eta eman iezaziezu definizio bat. Euskera onean. Baina...nola egiten da?

d) DEFINIZIO ERREDAKTATUAK Aholku moduan, Bilboko erdigunean gure testuinguru soziala askotan gaztelerazkoa denez, jarri dezakezu hitzak euskeraz eta gazteleraz. Baina inportanteena definizioa ematea da. Eta definizio hori euskeraz emango duzu. Nola egingo duzu? 

b.1 BILATU LIBURUAN EDO BLOGEAN:Lehenengoz begiratu blogean dagoen, testu-liburuan bertan.

b.2 BILATU INTERNETEN Ez bada agertzen bilatu dezakezu wikipedian, adibidez. Baina ez kopiatu agertzen den guztia!! Bakarrik funtsezkoa eta ulertzen duzuna. Eta gaia amaitu arte, utzi hutsuneak hitz guztien azpian definizio hori osatzeko eta borobiltzeko. Pazienzia kontua da...

b.3 GALDETU IRAKASLEARI ea INTERNETEKO ITURRIAK fidagarriak diren.

Ez ahaztu azkenengo gauza hauek:

1. Unitatearen titulua jarri.

2. Azpitituluak jarri.

3. Eskema edo tituluak kolore batean eta erredakzioa bestean (agian...) Horrela errazten diozu lana irakasleari!

4. Orrialdeetako zenbakiak jarri.

Nola ebaluatuko dizut??

1. Ordena eta eskema: GAINDITUTA. (5/10)

2. Hau egin ondoren, erredakzioa egin baduzu (hiztegia eta definizioak): oso Ondo. (7-8/10)

3. Erredakzioa ederra, egokia eta zuzena bada, euskeraz badado eta klasean osatu egin baduzu (Beraz, zure hitzak agertuko dira, adibideak egongo dira, etabar...): Bikain (9-10/10)